Công tác giáo viên chủ nhiệm từ lâu đã được coi là linh hồn của giáo dục phổ thông, bởi đây không chỉ là nhiệm vụ quản lý lớp học mà còn là công việc mang tính dẫn dắt, định hướng, nuôi dưỡng nhân cách và bồi dưỡng kỹ năng sống cho học sinh. Người giáo viên chủ nhiệm chính là cầu nối gắn kết giữa Ban giám hiệu – giáo viên bộ môn – phụ huynh – học sinh, đồng thời là người thầy, người bạn đồng hành cùng học trò trong hành trình trưởng thành. Chính vì vậy, việc tổ chức hội thảo trao đổi về công tác chủ nhiệm có ý nghĩa quan trọng, góp phần nâng cao năng lực, trách nhiệm và tình yêu nghề cho đội ngũ giáo viên, từ đó xây dựng môi trường học tập hạnh phúc, kỷ cương và sáng tạo.
Mở đầu hội thảo sáng nay, thầy Lê Văn Đường – Phó Hiệu trưởng đã trình bày báo cáo các văn bản, kế hoạch, quy định, hồ sơ sổ sách về công tác chủ nhiệm năm học 2025 – 2026, giúp giáo viên nắm rõ định hướng, nhiệm vụ và yêu cầu cụ thể của công tác chủ nhiệm trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay. Báo cáo đã cung cấp cơ sở quan trọng để các thầy cô giáo viên chủ nhiệm phát huy năng lực, triển khai nhiệm vụ một cách đồng bộ, hiệu quả ngay từ đầu năm học.
Trong chương trình, các tham luận được trình bày phong phú, thiết thực và giàu ý nghĩa: cô Nguyễn Thị Thu Hồng tập trung chia sẻ kinh nghiệm khai thác các mối quan hệ trong quá trình chủ nhiệm để gắn kết phụ huynh, giáo viên bộ môn và các bộ phận trong nhà trường nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh; cô Nguyễn Phương Thúy giới thiệu những ứng dụng phần mềm, công cụ số và trí tuệ nhân tạo trong quản lý lớp học, giúp tối ưu hóa hiệu quả công tác chủ nhiệm trong bối cảnh chuyển đổi số; cô Đinh Võ Thùy Dương nhấn mạnh việc nâng cao nhận thức và kỹ năng cho học sinh trong tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng, góp phần xây dựng văn hóa ứng xử học đường an toàn; cô Phùng Anh Thu Trang trình bày tham luận về vai trò của giáo dục cảm xúc trong công tác chủ nhiệm, coi đây là yếu tố then chốt để hình thành nhân cách và tạo động lực học tập cho học sinh.
Hội thảo đã khẳng định công tác chủ nhiệm chính là linh hồn của hoạt động giáo dục toàn diện, góp phần tạo dựng môi trường học tập hạnh phúc, kỷ cương và sáng tạo. Phát biểu kết luận, cô Phạm Thị Hiền – Hiệu trưởng nhấn mạnh công tác giáo viên chủ nhiệm là nền tảng để nâng cao chất lượng giáo dục, bồi dưỡng nhân cách, kỹ năng sống và truyền cảm hứng cho học sinh. Với những kinh nghiệm quý báu được chia sẻ, hội thảo đã tiếp thêm động lực để đội ngũ giáo viên chủ nhiệm phát huy trách nhiệm, tình yêu nghề và sự tận tâm, cùng chung sức vì sự trưởng thành của học sinh trường THPT Liên Hà trong năm học mới.
Dưới đây là các bài tham luận được trình bày trong hội thảo:
Tham luận về vai trò của việc giáo dục cảm xúc trong công tác chủ nhiệm
Tham luận khai thác các mối quan hệ trong quá tình chủ nhiệm
Tham luận Ứng dụng các phần mềm hỗ trợ quản lí lớp học tối ưu hóa công tác chủ nhiệm